PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU >
EDUCAÇÃO E TRANSDISCIPLINARIDADE


HORÁRIO NOTURNO
TERÇAS, QUARTAS E QUINTAS-FEIRAS, DAS 18H30 ÀS 20H45


JUSTIFICATIVA

A escola não mais cumpre o mero papel de transmitir saberes petrificados e, em muitos casos, refratários às singularidades culturais e regionais do educando. Cumpre dizer que seu principal objetivo é formar um cidadão que seja capaz de interagir de forma crítica e livre com o mundo que o circunda. Uma eficiente estratégia para operacionalizar essa perspectiva educacional - prescrita pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - é a inserção dos chamados Temas Transversais no cotidiano da relação educador-educando.
Com o intuito de formar educadores capazes de lidar com a transdisciplinaridade proposta pelos Temas Transversais, o curso se serve da História dos Sistemas de Pensamento para colaborar na formação de um novo devir docente, que se faz necessário para a realidade da Educação no Brasil. A História dos Sistemas de Pensamento opera o conceito de transdisciplinaridade ao investigar as articulações histórico-conceituais entre diversos temas, tais como: sujeito, verdade, espaço, tempo, pensamento, linguagem, memória, cognição, etc. Por tal aspecto, podemos afirmar que esse se configura num eficaz instrumento para tratar da formação pedagógica e teórica do educador que deve se ocupar dos Temas Transversais.


OBJETIVO


Além de oportunizar o debate acadêmico sobre os chamados Temas Transversais, contemplados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o curso pretende fornecer treinamento que viabilize a prática transdisciplinar no cotidiano do professor das diversas disciplinas do Ensino Básico. Pretende-se fornecer competências práticas e teóricas no que concerne às questões transdisciplinares de diversidade cultural, ética, verdade, consumo, liberdade, ideologia, pensamento e outras.



PÚBLICO-ALVO

Licenciados nas disciplinas obrigatórias do Ensino Básico que queiram aperfeiçoamento das habilidades necessárias para desenvolver os chamados Temas Transversais em sua prática educacional.
Aberto, também, a todos os portadores de diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação.


PRÉ-REQUISITO

Os cursos de pós-graduação lato sensu estão abertos a todos os portadores de diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação.

HORÁRIO

MÓDULO I - Terças, quartas e quintas-feiras, das 18h30 às 20h45
MÓDULO II -
Terças, quartas e quintas-feiras, das 18h30 às 20h45


PERÍODO


O curso terá duração de 12 meses (360 h/a), excluindo o período de elaboração da monografia.
MÓDULO I - de 4 de agosto de 2009 a dezembro de 2009
MÓDULO II - de 23 de fevereiro de 2010 a julho de 2010



VAGAS

O curso será ministrado somente com um número mínimo de 30 alunos.


CRITÉRIOS PARA CONCESSÃO DO TÍTULO


O aluno deverá cumprir uma freqüência de, no mínimo, 75% da carga horária total de cada disciplina. O aproveitamento será aferido em processo de avaliação em que se obtenha um mínimo de 60% em cada disciplina. Para conclusão do curso, além de cumprir o que dispõe o regimento, o aluno deverá apresentar uma monografia de acordo com a área do curso pretendido.


INVESTIMENTO

18 parcelas de R$ 190,00 (mensalidade com vencimento no dia 5 de cada mês)



INÍCIO DAS AULAS DO MÓDULO I


4 de agosto de 2009
, terça-feira


INSCRIÇÕES ABERTAS

Taxa de inscrição R$ 50,00


A inscrição deverá ser realizada na secretaria da Faculdade mediante preenchimento da ficha de inscrição e apresentação da documentação.



DOCUMENTAÇÃO

• cópia do diploma do curso superior
• curriculum vitae
• cópia do histórico escolar
• cópia do documento de identidade
• cópia do CPF
• duas fotos 3 X 4
• certidão de nascimento ou casamento
• título de eleitor
• comprovante de residência
• ficha de inscrição - preenchida na secretaria da Faculdade

As inscrições apenas serão aceitas mediante apresentação da documentação (original e cópia)


PRÉ-INSCRIÇÃO

As vagas são limitadas. Acesse o link abaixo e faça a pré-inscrição on line para garantir sua presença.



ADMISSÃO E ENTREVISTA

O processo de seleção consiste numa entrevista com a coordenadora do curso e numa análise do curriculum vitae de cada candidato. A entrevista visa esclarecer dúvidas eventuais do candidato, além de apresentar a instituição ao futuro aluno.

Após o envio do formulário de pré-inscrição, a Faculdade de São Bento entrará em contato com o candidato para agendar o horário da entrevista com o coordenador do curso. Para inscrições presenciais, a data da entrevista deverá ser agendada na secretaria da Faculdade no momento da inscrição.


DATAS DISPONÍVEIS PARA A ENTREVISTA

4 de maio de 2009, 2ª feira, das 9h às 12h
9 de maio de 2009, sábado, das 10h às 11h


OBS: Os horários das entrevistas deverão ser agendados na secretaria da Faculdade no momento da inscrição.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR


MÓDULO I


Teoria dos Sistemas de Ensino
Criança, Sociedade e Pluralidade Cultural: singularidades regionais e políticas
Poder, Educação e Ideologia
A Construção do Pensamento e a Aprendizagem: fronteiras, complementaridades e organicidades
O sistema educacional no Brasil e as questões da cidadania e democracia
Lutas Sociais, Espaço, Tempo e o binômio educador-educando
Metodologia da Pesquisa (Pré-projeto)

MÓDULO II

História dos Sistemas Éticos: Cidadania e Sociedade Democrática
Educação Ambiental: as interações Sociedade-Natureza-Mercado
Desejo de Saber: Sexualidade, Subjetividade e Discursos
Diversidade Cultural, Liberdade e Ideologia
Escola, Trabalho e Consumo na contemporaneidade
Relações humanas e saúde como conservação da vida
Metodologia da Pesquisa (Projeto)


COORDENAÇÃO DO CURSO

Prof. André Campos da Rocha - Mestre e Doutorando em Filosofia
E-mail da coordenação: campos_da_rocha@oi.com.br


CORPO DOCENTE

Alessandra Daflon dos Santos - Doutora em Psicologia Social
André Campos da Rocha
- Mestre e Doutorando em Filosofia
Carlos Alberto Lungarzo -
Doutor em Filosofia e Matemática
Lucia Cavalcante Reis Arruda - Doutora em Filosofia
Luiz Claudio Deulefeu - Mestre em História Social
Mirian Alves de Souza - Mestre e Doutoranda em Antropologia
Regina Lúcia de Farias - Doutora em Literatura
Richard Fonseca - Doutor em Filosofia
Sávio Laterce - Mestre e Doutorando em Filosofia
Washington Dener dos Santos Cunha - Doutor em História

outras informações

 

 

 

 


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